Автор: Долгих Алла Александровна Очень часто многие родители пытаются научить ребенка-дошкольника читать как можно раньше. Когда же правильно начинать это обучение?

Автор: Демина Вера Сергеевна Лето — любимая пора взрослых и детей. Многие родители имеют возможность больше времени проводить со своим ребёнком. Используйте это время для общения и игр со своим малышом. Хотя лето – это отдых от занятий, но ребёнок продолжает развиваться, и можно помочь ему в этом.

Автор: Долгих Алла Александровна В последнее время отмечается тенденция увеличения неговорящих детей. Если ребенок не говорит, то необходимо создать для него насыщенную речевую среду; развитие речи малыша требует более внимательного отношения и специальной работы дома, не следует надеяться только на занятия с логопедом. Родители должны осознать, что в случае, если имеет место отставание в речевом развитии, следует принять новый подход к воспитанию ребенка дома.

Автор: Долгих Алла Александровна 1.Прятки. Цель: уточнение и расширение пассивного предметного словаря по теме «Игрушки». Материалы: игрушки – мишка, зайчик, машинка, мячик, кукла, ведерко и др. Ход игры: Перед началом игры разложите игрушки в разных местах комнаты – на стуле, под столом, на полке, на полу и в других местах. Игрушки должны быть хорошо видны. Предложите ребенку игру.

Автор: Долгих Алла Александровна 1,5-2 года. Появляются предложения типа : «Мама, дай сок», «Хочу пить чай!». Появляются прилагательные: хороший, плохой, большой, маленький.

Автор: Долгих Алла Александровна Заикание как одно из выраженных речевых расстройств известно с древних времен. Оно имеет относительно широкую распространенность и трудность в излечении. Заикание обычно возникает в возрасте 2- 5 лет. С чего начать устранение заикания?