Консультация учителя - дефектолога В. С. Деминой Детям с задержкой психического развития необходима поддержка и понимание родителей, особый подход к общению и воспитанию. Важно грамотно выстраивать общение с ребенком. Вот некоторые советы родителям. - Постоянно разговаривайте с ребенком, вызывайте его на диалог. При любом совместном деле, даже простой прогулке постоянно озвучивайте, что видите вокруг, задавайте вопросы, проявляйте искреннюю заинтересованность. - Во время разговора проговаривайте слова максимально чётко, выделяя голосом самое важное. - Произносите правильно построенные предложения. Не коверкайте слова. Выстраивайте предложения по принципу: на два слова длиннее, чем использует ребёнок. Переходите на более длинные конструкции постепенно. - Правильно стройте вопросы. Формулируйте так, чтобы ребёнок отвечал не просто: «да» или «нет», а развёрнуто. Если у него не получается, перефразируйте так, чтобы было необходимо выбирать из нескольких вариантов. - После вопроса выдержите паузу, дайте ребёнку время на обдумывание и формулирование ответа. Покажите ему, что стоит подумать, а не отвечать быстро. - Проявляйте терпение, не раздражайтесь. Если ребёнок медлит с реакцией или не сразу находит верный ответ, не ругайте его за скорость реакций. - Рассказывайте короткие, интересные ребёнку истории, а затем просите пересказать, можно другому взрослому. Если малыш не справляется, помогайте наводящими вопросами. #ДОУ52_группа6 #ДОУ52дефектолог_Демина_консультации #ДОУ52АГО_дефектолог

Подробнее

Принимаем участие в Библиофотокроссе Центральной детской библиотеки г. Асбест #Шагнувшие_со_страниц #ДетскаяБиблиотекАсбест С. Алексеев. "Дом". Советские войска стремительно продвигались вперед. На одном из участков фронта действовала танковая бригада генерал майора Катукова. Догоняли врага танкисты. И вдруг остановка. Взорванный мост впереди перед танками. Случилось это на пути к Волоколамску в селе Новопетровском. Приглушили танкисты моторы. На глазах уходят от них фашисты. Выстрелил кто то по фашистской колонне из пушки, лишь снаряды пустил по ветру. – Бродом, – кто то предложил, – бродом, товарищ генерал, через речку. Посмотрел генерал Катуков – петляет река Маглуша. Круты берега у Маглуши. Не подняться на кручи танкам. Задумался генерал. Вдруг появилась у танков женщина. С нею мальчик. – Лучше там, у нашего дома, товарищ командир, – обратилась она к Катукову. – Там речка уже. Подъем положе. Двинулись танки вперед за женщиной. Вот дом в лощине. Подъем от речки. Место здесь вправду лучше. И все же… Без моста не пройти тут танкам. – Нужен мост, – говорят танкисты. – Бревна нужны. – Есть бревна, – ответила женщина. Осмотрелись танкисты вокруг – где же бревна? – Да вот они, вот, – говорит женщина и показывает на свой дом. – Так ведь дом ваш! – вырвалось у танкистов. Посмотрела женщина на дом, на воинов. – Да что дом – деревяшки полешки. То ли народ теряет… О доме ль сейчас печалиться, – сказала женщина. – Правда, Петя? – обратилась к мальчику. Затем снова к солдатам: – Разбирайте его, родимые. #ДОУ52_группа6 #ДОУ52дефектолог_Демина_мероприятия #ДОУ52логопед_Долгих_мероприятия #ДОУ52АМО_ГодЗащитникаОтечества #ДОУ52АМО_акции #ГодЗащитникаОтечества #Победа80 #80летПобеды

Подробнее