Когда мы слышим слово «террор», то многих из нас приводит в ужас. Хочется этого всего избежать, и оградить детей, донести до сознания, что скрывается под страшным словом, и как себя вести при возникновении террористической опасности. Как бы трудно и тяжело это не было, с малых лет мы прививаем у детей правила безопасности, учим подбирать адекватные действия к данной ситуации.

Дети группы № 7 «Веселые нотки» ( от 5 до 6 лет) разыграли различные ситуации. Одна из них была, нахождение подозрительного предмета на участке детского сада. Когда пришли на прогулку, обнаружили в домике пакет, в котором находилось красивое большое яйцо киндер-сюрприз.  И что там было внутри всем было интересно, но благодаря постоянным беседам и проигрыванию ситуаций, дети осознано начинают реагировать, и предполагать, что может произойти. Мы вспомнили о правилах, которые необходимо соблюдать:

1. Не стесняться, если что-то покажется подозрительным, сообщать незамедлительно взрослым. Это может предотвратить страшные последствия.
2. Не дотрагиваться до бесхозных сумок, пакетов, свёртков: не подбирать никаких вещей, даже ценных: мини-ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон и т.д.,
3. Нельзя принимать пакеты, сумки, коробки и подарки от посторонних людей.
4. Нужно быть внимательными к тому, что происходит вокруг, замечать все ли нормально.

Рассуждали кто помогает в данных ситуациях. Определяли с детьми какие службы смогут помочь – полиция, саперы, врачи, пожарные. В завершении, провели спортивные эстафеты.

В рамках недели безопасности в группе № 0 «Капельки» (от 4 до 5 лет) воспитатель Марина Витальевна провела беседу- занятие с инсценировкой «Осторожно, терроризм!». Прослушали произведение К. Чуковского «Бармалей» и разыграли небольшую инсценировку. В игре дети учились противостоять опасности и защищать себя в экстремальной ситуации, узнали о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения, о способах защиты от террористов. Такие занятия способствуют развитию навыков уверенного поведения в экстремальных ситуациях.